Tahap Perkembangan Anak Usia 2-3 Tahun

by Emmy Soekresno on Wednesday, 14 October 2009 at 20:12

1. Keterampilan Motorik
   Menaiki tangga, memegang pegangan tangga, menggunakan kaki secara bergantian
   Berlari di antara rintangan-rintangan 
   Berdiri dengan satu kaki untuk beberapa detik tanpa hilang keseimbangan
   Melompat dengan satu kaki
   Mendorong, menarik dan menyetir permainan beroda
   Dapat menggunakan sepeda roda tiga
   Menggunakan papan luncur tanpa bantuan
   Melompat rintangan setinggi sekitar 15 cm, menapak dengan dua kaki
   Melempar bola dengan tangan di atas kepala
   Menangkap bola yang melambung
   Mengancingkan kancing tekan
   Dapat membangun menara dari 9 sampai 12 balok
   Dapat memasukkan paku-pakuan ke dalam lubang
   Dapat meniru gambar lingkaran
   Dapat meniru tanda silang
   Dapat menggulung dan membentuk tanah liat (play doh/ lilin mainan)
   Meronce dengan manik-manik dengan lubang berdiameter 1 cm
   Dapat menggunting kertas menjadi terbelah dua
   Dapat menyelesaikan 10 keping pazel berkenop
2. Keterampilan Berbahasa
   Mulai mengerti kata yang menerangkan waktu seperti : “Besok kita akan ke rumah nenek”
   Mengerti konsep besar dan kecil, panjang dan pendek
   Mengerti arti hubungan jika menggunakan kata “kalau…”, ”kemudian…” dan “karena”
   Dapat melakukan 2 sampai 4 kegiatan dengan instruksi yang berhubungan
   Mengerti arti kata “pura-puranya”
   Kosa kata berjumlah lebih dari 1000 kata
   Mengerti beberapa kata abstrak
   Memberi jawaban yang relevan jika ditanya
   Bercerita mengenai pengalamannya di masa lalu
   Menggunakan kata yang bersifat majemuk
   Menggunakan bentuk kalimat yang menceritakan masa lalu
   Menggunakan kata aku atau saya untuk menunjuk dirinya
   Menyebutkan finger play, pantun, menyanyi sebuah lagu
   Menyebutkan tiga buah angka yang berurutan
   Bahasa yang dipergunakan dapat dimengerti orang lain, meskipun masih sering membuat kesalahan
   Umumnya kalimat terdiri dari 4 sampai 5 kata
   Menggunakan kata depan di dalam, bawah dan di atas dalam kalimat dengan tepat
3. Keterampilan Kognitif
   Mengenali dan dapat mencocokkan 6 warna
   Menyelesaikan 3 sampai 5 keping pazel
   Menyusun balok atau lingkaran menurut ukuran dari besar ke kecil
   Membangun jembatan dari 3 balok
   Menggambar dengan bentuk yang lebih dapat dikenali
   Menyebutkan dan menjelaskan secara singkat mengenai gambar yang dilihat
   Dapat menghitung benda sampai 3 buah
   Mengetahui gendernya (lelaki atau perempuan)
   Mengetahui nama depan dan nama belakangnya
   Memiliki kemampuan konsentrasi yang pendek, masih mudah teralihkan
   Belajar melalui observasi dan meniru orang dewasa
   Memiliki pengertian yang lebih luas mengenai guna dan pengelompokan benda
   Dapat menyambung dua bagian dari sebuah gambar menjadi satu 
   Mengerti konsep sama dan berbeda
   Dapat mencocokkan bentuk geometris yang sama
   Mulai menyadari konsep masa lalu dan sekarang
4. Keterampilan Mengurus Diri Sendiri
   Makan sendiri tanpa banyak bantuan
   Menyisir rambut sendiri
   Menuangkan air/pasir dari teko (botol) ke dalam gekas/cangkir/wadah lainnya
   Mengoles mentega dengan pisau roti
   Mengancingkan dan membuka kancing ukuran besar
   Mencuci tangan tanpa bantuan
   Menggunakan tissue dengan petunjuk
   Menggunakan toilet sendiri (namun masih memerlukan bantuan untuk membersihkan dan memakai baju kembali)
   Memakai kaos kaki dan sepatu tanpa tali
   Menyikat gigi dengan cukup teliti
   Bermain dengan anak lain, melakukan interaksi
   Menunggu giliran dan berbagi dengan dorongan dari orang lain
   Berusaha untuk membantu mengerjakan pekerjaan di rumah seperti menyapu
   Memulai permainan sandiwara (drama) & melakukan tingkah laku menurut peranannya seperti mengurus bayi

About these ads

---